小学生家长多联宜
小学生家长多联宜 大家有否发现一个现象,小孩在幼儿园时,家长间的联宜活动很多,于是同龄小朋友就自然认识了不少。进入小学后,小学放学时间早,通常在下午4:15就下课了,这个时段能接小孩的家长除了全职妈妈外,可能多是老人或保姆,因而小孩之间的沟通就靠各自交友能力,而小学一、二年级的小孩靠自身能力还不太主动交友,因而小孩在小学阶段有时会出现短暂的交友空白期,家长有时也会苦于对自己孩子的教育会出现观念上的冲突而没人沟通。如:作为家长我会鼓励小孩积极进取,争取在班上能做个班长之类的,锻炼一下,结果小朋友嘣出一句:“班长好累的,要干很多活,还是不干了”,面对她如此无所谓的态度我一时语塞;又或者小孩对爱情一知半解,有时下课回来会告诉我说她们班上那个同学跟那个同学有爱情,遇此事情我总爱说:你们之间的爱情是同学间的友爱之情,简称“爱情”。诸如此类的观念问题好想和同龄家长沟通。